Die WU kann nur beim Einsatz der empfohlenen Tools Unterstützung bieten. Für die synchrone Online-Lehre stehen derzeit MS Teams oder Zoom an der WU zur Verfügung, es gelten folgende Kapazitätsgrenzen:

• MS Teams: 1.000, die interaktiv teilnehmen können (im Chat schreiben)

• ZOOM: Default 300 Teilnehmende (im Chat schreiben); einzelne, separate Lizenzen für ab 300 – 1.000 Teilnehmende

Die notwendige Grundausstattung mit Hard- und Software für Lehrende für die Abhaltung von Online-Lehrveranstaltungen wird über die normale Ausstattung der WU durch die IT-Services zur Verfügung gestellt.

Informationsmaterialien zum Umgang mit den Webkonferenztools MS Teams und Zoom stehen zur Verfügung. Bei technischen Problemfälle unterstützt der IT-Support der IT-Services.

Sollte für die Übertragung einer Online-LV-Einheit ein Lehrraum benötigt werden (z.B. wenn der/die Lehrende keine geeignete Möglichkeit im Büro hat), kann dies bei der LV-Ankündigung als „Break Out“ zur Online-LV-Einheit angegeben und dazu gebucht werden. Dieser Raum wird den Studierenden nicht angezeigt

Studierende sind für die technische Ausstattung zur Teilnahme an der Online-Lehrveranstaltung selbst verantwortlich. Sie sind auch bei ihrer Semesterplanung selbst dafür verantwortlich, dass sie an einem geeigneten Ort an der Online-Lehrveranstaltung teilnehmen können, ggfs. auch aktiv, z.B. durch Wortmeldungen via Mikrofon, durch schriftliche Chat-Beiträge, durch Einträge auf online-Whiteboards.

Bei der Planung der Lehrveranstaltungsgröße sind die Kapazitätsgrenzen der digitalen Tools zu beachten.

Bei der Festlegung der LV-Termine besteht für Lehrende einer Online-Lehrveranstaltung grundsätzlich mehr Flexibilität, da die Raumkapazitäten keine Rolle spielen. Es ist jedoch die übliche Abstimmung innerhalb eines Programms notwendig (z.B. Masterprogramme oder Schienenplanung in Bachelorstudien), damit es zu keinen Überschneidungen kommt. Außerdem kann so in manchen Fällen berücksichtigt werden, dass Studierende nicht zu oft an einem Tag zwischen Präsenz- und Online-Einheiten wechseln müssen. Am Campus WU gibt es nur sehr begrenzt Raum für Studierende, um in Ruhe an einer interaktiven Online-LV teilzunehmen.

Dieses Abhaltungsformat sollte gewählt werden, wenn die Erwartung ist, dass alle Beteiligten immer ortsunabhängig an der Lehrveranstaltung teilnehmen und auch die Leistungen zur Beurteilung ortsunabhängig erbracht werden. Die Studierenden wählen aus diesem Grund eine Online-Lehrveranstaltung (z.B. bei Betreuungspflichten oder weil sie nicht in Wien sein können) und planen ihr Semester so. Im Sinne der Chancengleichheit für alle Studierenden, sollten auch keine freiwilligen LV-Einheiten in Präsenz angeboten werden (d.h. ohne Anwesenheitspflicht), z.B. ein Q&A vor einer Prüfung.

Sollte eine stärkere Mischung von online und anderen Formaten gewünscht sein, könnten eventuell die Formate „Hybrid“ oder „Blended“ besser passen.

Die Anwesenheit online kann via MS Teams oder Zoom kontrolliert werden. Für den Zweck der Anwesenheitskontrolle kann auch das Einschalten der Kamera verlangt werden. Genauso wie bei Präsenzlehrveranstaltungen, kann auch für Online-Teilnehmer*innen der WU Check-in für die Anwesenheitskontrolle verwendet werden (dieser wird aktuell überarbeitet und steht voraussichtlich im Laufe des Jahres 2023 zur Verfügung).

Ob Studierende aktiv oder passiv an einer Lehrveranstaltung teilnehmen, ist - wie in Präsenz - für die Erfüllung der Anwesenheitspflicht nicht entscheidend.

Ja, solange alle vorgesehenen Kontaktstunden/LV-Einheiten zu den angekündigten Zeiten synchron abgehalten werden, diese können nicht durch Aufzeichnungen/Selbststudienphasen ersetzt werden. Aufzeichnungen und andere digitale Lernmaterialien können aber u.a. zur Vorbereitung auf LV-Einheiten (oder zur Prüfungsvorbereitung eingesetzt werden, im Sinne einer digital angereicherten Lehrveranstaltung. Genauso können während LV-Einheiten digitale Tools eingesetzt werden, z.B. für kurze Umfragen.

Für die Vorbereitung und Umsetzung von digitalen Lernmaterialien/-aktivitäten können die zentralen Lernmanagementsysteme der WU, Canvas WU bzw. MyLEARN, sowie die Medienplattform Planet eStream WU genutzt werden. Anleitungen zu diesen Systemen finden Sie in den entsprechenden Online-Guides: Canvas WU Guide, MyLEARN Guide, Planet eStream Guide. Ein Überblick über digitale Tools sowie didaktische Anregungen für mediengestützte Lehre werden bereitgestellt bzw. in den Qualifizierungsangeboten der Digital Teaching Services thematisiert.