Garagenaufgang zwischen dem AD und D4 Gebäude

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Business Run'21

BiWi-Abteilungsteam am Start

WU matters. WU talks. Weniger Drop-Out durch Resilienz (Video)

Vortrag Nairz-Wirth & Diskussion am 9. Juni 18 Uhr: "Wie die Studienabbruchsquote gesenkt werden kann."

Projektbericht: STOP dem DROPOUT

Eine Best-Practice-Studie zur Vermeidung von Studienabbruch in Zeiten des Fachkräftemangels. Gefördert durch die B&C Privatstiftung

Special Issue on Higher Education and Inequality

Education Sciences Group publishes Special Issue in European Journal of Education

Nicht-traditionelle Studierende. Transition und Resilienz

Grundlagenforschungs-Projekt gefördert aus dem OeNB Jubiläumsfonds

Vortrag im Rahmen von Ringvorlesung an Universität Wien

F. Lessky "Vereinbarkeit von Studium und Erwerbstätigkeit"

Education Sciences Group at VASOM 2020 and EARLI SIG 17

Online participation Lessky & Weiß

Exkursion zum Viktor Frankl Museum

mit Teilnehmer*innen aus ERZW II

Blogbeitrag online

Die zwei Prae-Docs der Abteilung Bildungswissenschaft stellen sich vor

Selbstgesteuertes Lernen und Student Engagement – Buchbeitrag erschienen

Forscherinnen der Abteilung Bildungswissenschaft veröffentlichen Studienergebnisse über die Auswirkungen von Selbstgesteuertem Lernen auf Engagement und Dropout