Nachhaltige Entwicklung versucht ökologischen, sozialen und wirtschaftlichen Herausforderungen zu begegnen und gerechte, global anwendbare und langfristige Lösungen zu entwickeln. Dabei sind Akteur*innen aus Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft gleichermaßen gefordert, innovative Lösungen zu erarbeiten und die Zukunft proaktiv zu gestalten. Die Handlungsfelder dieses Gestaltungshandelns sind sehr breit gefächert und umfassen Dekarbonisierung und Energiewende, Circular Economy und Dematerialisierung von Bedürfnisbefriedigung, Resilienz und Verantwortung globaler Wertschöpfungsketten bis zur Bearbeitung von Interessen-, Verteilungs- und Versorgungskonflikten.
Aufbauend auf Grundkenntnissen über Zukunftsfähiges Wirtschaften aus den Kursen in STEOP und CBK, widmet sich der Kurs Nachhaltigkeit gestalten insbesondere der Verantwortung von Führungskräften und vermittelt vielschichtige Gestaltungskompetenz im Spannungsfeld von Arbeit, Organisation und Unternehmen. Dabei gehen interdisziplinäre Reflexionskompetenzen Hand in Hand mit der Vermittlung von anwendungsorientiertem Gestaltungswissen.

• Befähigt Studierende, Nachhaltigkeitsherausforderungen im Wirtschaftssystem zu erkennen und aus verschiedenen Perspektiven analytisch zu erfassen

• Studierende sind fähig, Grundbegriffe und zentrale Dimensionen von Nachhaltigkeit zu verstehen

• Vermittelt anwendungsorientiertes Gestaltungswissen anhand von Fallstudien und befähigt Studierende, nachhaltige Lösungen zu entwerfen und diese praxisorientiert umzusetzen

• Studierende lernen konstruktives Diskussionsverhalten und Teamarbeit

• Studierenden erwerben die für Nachhaltigkeitsmanagement erforderlichen Fähigkeiten mündlicher und schriftlicher Kommunikation

Sequenzierung

Für diese Spezialisierung ist keine Sequenzierung/Voraussetzungskette von Kursen vorgesehen. Beachten Sie dennoch, dass Kurs I und II in der Regel nur im Sommer- und Kurs III und IV in der Regel nur im Wintersemester angeboten werden.

Kursinhalte

• Kurs I - Grand Challenges, Grundbegriffe und Dimensionen der Nachhaltigkeit

Kurs I beginnt mit einer Analyse zentraler Nachhaltigkeitsprobleme sowie deren Komplexität und Zusammenhänge (u.a. Klimawandel, Artensterben, Armut und soziale Ungleichheit, Energie, Arbeit…). Außerdem werden verschiedene Dimensionen von Nachhaltigkeit und deren Zusammenspiel bzw. Zielkonflikte am Beispiel ausgewählter Grand Challenges betrachtet und die Konzepte, Ziele, Strategien und Maßnahmen unterschiedlicher Nachhaltigkeitspolitiken behandelt. Der Fokus liegt dabei auf Unternehmen und Nachhaltigkeit sowie auf arbeitsökologischen Innovationen.

• Kurs II - Theorien und interdisziplinäre Perspektiven der Nachhaltigkeit

Die gesellschafltichen Naturverhältnisse werden im Rahmen einer Nachhaltigkeitsanalyse des Spannungsfeldes von Natur-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften betrachtet. Dabei werden die Möglichkeiten aber auch Grenzen von sowohl disziplinären als auch interdisziplinären Perspektiven diskutiert. Ausgewählte Theorien (z.B. Ecological Economics, Rational Choice, gesellschaftlicher Metabolismus, Praxistheorien, Systemische Ansätze) werden in beispielhafter Anwendung vorgestellt und die Studierenden lernen empirische Zugänge zu theoriegeleiteter Nachhaltigkeitsforschung am Beispiel ausgewählter Themen (z.B. Organisationswandel, Unternehmensstrategien, Mitarbeiterbeteiligung…) kennen.

• Kurs III - Veränderungsprozesse effektiv und nachhaltig gestalten

Kurs III präsentiert verschiedene Analyseinstrumente wie beispielsweise Impact Mapping oder Materiality Assessment. Die Studierenden erfahren mehr über die Entwicklung und Umsetzung von Nachhaltigkeitsstrategien und Roadmaps, sowie Design Thinking, Inclusive und Responsible Innovation. Weitere Schwerpunkte sind Co-Creation und Partizipation in Veränderungsprozessen und die Herausforderungen von Interventionen in komplexen sozialen Systemen.

• Kurs IV - Case Studies und Planspiele

Aufbauend auf dem erworbenen theoretischen Wissen widmet sich Kurs IV der Analyse konkreter Fallbeispiele auf betrieblicher, regionaler und internationaler Ebene. Die Studierenden lernen spieltheoretische Überlegungen und das Training konkreter Verhandlungstechniken (zB nach dem Harvard Negotiation Concept). Außerdem beinhaltet der Kurs ein eintägiges Planspiel mit wohldefinierten Rollen und Aufgabenstellungen. So werden die Spannungsfelder verschiedener Rationalitäten und Konstellationen aufgezeigt, indem die Studierenden Handlungsoptionen entwickeln, vergleichen und selbst Entscheidungen treffen und die Konsequenzen ihrer Entscheidungen reflektieren.

Voraussetzung für die Anmeldung zu den Spezialisierungen in Wirtschaft – Umwelt – Politik sind mind. 20 ECTS aus dem CBK inklusive der Lehrveranstaltungen „Jahresabschluss und Unternehmensberichte“, „Mathematik“ und „Statistik“.

Spezialisierungen wählt man, indem man sich via LPIS für den Kurs "Einstieg in die Spezialisierung: (Name der Spezialisierung)“ bzw.  „Access to Specializations: (Name der Spezialisierung)“ anmeldet. Nachdem Sie beim Einstieg in die Spezialisierung mit "mit Erfolg teilgenommen" beurteilt worden sind, können Sie die jeweilige Spezialisierung in LPIS auswählen und sich zu den Kursen anmelden. 

Mehr Informationen dazu finden Sie auch unter: 

https://www.wu.ac.at/studierende/mein-studium/bachelorguide/sbwl-2-1-1/ 

Die Platzzuteilung ("mit Erfolg teilgenommen") erfolgt nach dem First-Come-First-In Prinzip zur gleichen Zeit für alle Spezialisierungen. Anmeldungen für mehr als eine Spezialisierung sind möglich. Es ist also wichtig, sich zuerst für Ihre erste Wahl anzumelden. Sollten Sie sich für weitere Spezialisierungen als Zweit- oder Drittwahl anmelden, kann es sein, dass die Plätze in diesen Spezialisierungen zuerst an jene mit Erstwahl in dieser Spezialisierung vergeben werden. Ihre Präferenzen geben Sie durch die Reihenfolge der Anmeldung bekannt.